IA
La inteligencia artificial cambia cómo estudiamos, trabajamos y tomamos decisiones. Aquí encontrarás reflexiones sobre lo que merece la pena delegar y lo que necesitamos seguir aprendiendo por nosotros mismos. El punto de partida es siempre la persona: su autonomía, su responsabilidad y su capacidad de comprender.
Ver todos los artículosLa inteligencia artificial está devolviendo protagonismo a preguntas que parecían poco rentables: qué es bueno, qué debemos proteger y para qué hacemos lo que hacemos. Pero contratar filósofos no basta. Hay que permitir que sus preguntas cambien las decisiones.
Leer artículoLa IA puede darte una respuesta brillante sin que tú hayas comprendido gran cosa. Leer con atención nos devuelve algo que ninguna herramienta debería quitarnos: el trabajo de pensar, imaginar y formar un criterio propio.
Leer artículoLa IA debe entrar en las aulas. Pero una universidad no mejora por contratar más tecnología, sino por formar personas capaces de pensar con ella y también sin ella. Dar acceso a una herramienta no equivale a educar.
Leer artículoUn agente puede alcanzar una meta y vulnerar los límites que daban sentido a conseguirla. El incidente de OpenAI y Hugging Face plantea una pregunta que va más allá de la tecnología: ¿a qué resultados estamos dispuestos a renunciar para no traicionar nuestros principios?
Leer artículoPedir ayuda a una IA no equivale a engañar. Presentar como propio un trabajo que no comprendes es otra cosa. La universidad debe enseñar a distinguir ambas situaciones: con normas claras, criterio y responsabilidad.
Leer artículoLas empresas empiezan a pedir capacidades de veterano en puestos de entrada. Pero el criterio no se descarga: se forma con experiencia, errores y acompañamiento. Si automatizamos las tareas con las que se aprendía un oficio, necesitamos construir nuevos caminos para aprenderlo.
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